Zabawy obserwacyjne przed zajęciami EMS (PDF do druku)

Opis

Zanim zaczniesz zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne, warto zobaczyć, jak dziecko myśli, co przeżywa i jak nawiązuje kontakt. Ten materiał to 22 krótkie zabawy, które pomagają to zaobserwować w 2-3 spotkaniach. Każda zabawa ma opis przebiegu, listę zachowań do obserwacji i prostą skalę 0-1-2. Na koniec zbierasz wszystko w jednym arkuszu i masz gotowy punkt wyjścia do celów zajęć.

Co zawiera

• wstęp: po co obserwować, skala 0-1-2, przebieg spotkań, powiązanie z dokumentami (pomoc psychologiczno-pedagogiczna, WOPFU i IPET, wczesne wspomaganie rozwoju)
• krótki wywiad z rodzicem i z nauczycielem
• 7 zabaw poznawczych, 7 emocjonalnych i 8 społecznych, każda na osobnej karcie
• arkusz obserwacji swobodnej
• arkusz zbiorczy: profil obserwacji, wnioski i hipotezy, przykłady celów, miejsce na powtórną obserwację
• listę czerwonych flag, czyli sygnałów, które warto skonsultować z innym specjalistą

Dla kogo

Dla psychologów, pedagogów specjalnych i terapeutów, którzy prowadzą zajęcia z dziećmi w wieku 3-6 lat w przedszkolu, poradni albo w ramach wczesnego wspomagania rozwoju. Materiał roboczy do obserwacji, nie jest testem standaryzowanym.

Jak otrzymasz plik

Po zaksięgowaniu płatności dostaniesz link do pobrania pliku PDF na stronie zamówienia i w e-mailu. Link nie wygasa i nie ma limitu pobrań.